Milyen személyiségjegyek, fejlődéslélektani tényezők, tudatos vagy tudattalan motivációk vezethetnek a segítő foglalkozás  választásához és gyakorlásához? 

Kovály Erzsébet lelkész, mentálhigiénés szakember, szupervizor, a Károli Gáspár Református Egyetem egyetemi tanársegédje tanulmánya ezekre a kérdésekre adja meg a választ.  

Fotó: iStock.com